EstadÃstica e Investigación CientÃfica
OBJETIVOS ACADÉMICOS
- Formar especialistas expertos en metodologÃa de la investigación y análisis de datos cualitativos y cuantitativos, impulsando el avance cientÃfico y tecnológico
- Brindar fundamentos teórico-prácticos para formular, desarrollar y evaluar proyectos e investigaciones cientÃficas, de acuerdo a las necesidades y problemática social.
- Desarrollar habilidades para la elaboración de instrumentos cuantitativos y cualitativos de medición psicométrica.
- Generar capacidades para el uso de paquetes estadÃsticos para el procesamiento y análisis de datos y técnicas de redacción de informes cientÃficos.
- Fortalecer las habilidades en el campo de la investigación para el desempeño en tutorÃas y asesorÃas.
PERFIL DEL INGRESANTE Y DEL GRADUADO
Perfil del ingresante
El profesional que aspira a estudiar una segunda especialidad en la Universidad Nacional Federico Villarreal,
ha desarrollado un conjunto de capacidades, acordes con:
Dimensión actitudinal
- Muestra actitud y motivación necesaria para el estudio de la segunda especialidad.
- Asume principios éticos y morales para desenvolverse en la universidad y vivir en sociedad.
- Evidencia identidad personal – social y respeto por los derechos de las personas y el medio ambiente.
Dimensión cognoscitiva
- Comprende, analiza y evalúa información cientÃfica.
- Valora la importancia del desarrollo integral de la persona.
- Participa en trabajos multidisciplinarios y valora su importancia.
- Comprende, analiza y evalúa información obtenida de textos cientÃficos.
- Redacta textos con una estructura lógica y organizada.
Dimensión procedimental
- Utiliza los recursos que las TIC proporcionan en su desarrollo personal y académico, con sentido crÃtico y productivo.
Perfil del graduado
Competencias genéricas:
- Toma decisiones esenciales para intervenir en el desarrollo humano, con objetividad y profesionalismo.
- Aplica el análisis y la sÃntesis, la inducción y la deducción, y el enfoque sistémico, entre otros, como estrategias para generar bienestar social.
- Gestiona su conocimiento con pensamiento crÃtico, que le permita organizar programas de intervención en diferentes contextos de la realidad.
- Comprende y valora las expresiones sociales, tomando en consideración el carácter pluricultural y multilingüe de la sociedad peruana.
- Genera ideas y trabaja en la creación de propuestas de intervención que la sociedad necesita para mejorar la calidad de vida.
- Utiliza las herramientas tecnológicas emergentes, en su desempeño profesional.
Competencias especÃficas:
- Sustenta y diseña proyecto de investigación cientÃfica con dominio teórico eficientemente.
- Discrimina los principales problemas que afronta muestro paÃs e impulsar el desarrollo de procesos de investigación en su área de competencia.
- Diseña herramientas e instrumentos válidos y confiables para medir de manera objetiva diversos indicadores.
- Realiza análisis estadÃstico de datos y técnicas para redactar los informes cientÃficos.
- Desempeña la función profesional basada en la ética y el respeto por la dignidad humana.
- Capacitado para asesorar y conducir adecuadamente actividades de la tutorÃa de los trabajos de investigación.
- Actúa en equipos multidisciplinarios de investigación del comportamiento humano.
PLAN DE ESTUDIO 2019 - (Descargar aquÃ)