Perfil Profesional

Al término de su formación los graduados acreditarán las siguientes competencias:

Competencias genéricas:

• Construye su proyecto ético de vida, que le permita tomar decisiones esenciales en su desarrollo como persona racional y con alto control emocional.
• Refuerza la autonomía y decisión de su identidad cultural, patrimonial, tecnológica, universitaria, que le permita convivir en sociedad y actuar en escenarios de incertidumbre, con visión intercultural.
• Aplica el análisis y la síntesis, la inducción y la deducción, y el enfoque sistémico, entre otros, como estrategias generales de construcción del conocimiento.
• Gestiona su conocimiento con pensamiento divergente y crítico, que le permita crear y aportar ideas para la solución de problemas, en diferentes contextos de la realidad.
• Valora y preserva el medio ambiente, que se exprese en la participación activa en campañas ecológicas, ferias, entre otras.
• Comprende y valora las manifestaciones materiales, espirituales, ideológicas, políticas y costumbristas, como expresión de la diversidad cultural de nuestra sociedad, base de la peruanidad, tomando en consideración el carácter pluricultural y multilingüe de la sociedad peruana.
• Trabaja de manera colaborativa y utiliza adecuadamente las herramientas tecnológicas emergentes,    en su desempeño académico.
• Se comunica en forma oral y escrita de manera efectiva.
• Redacta e interpreta textos de su especialidad.
• Manifiesta creatividad en su quehacer profesional cotidiano.
• Practica valores éticos en los diferentes contextos.
• Desarrolla capacidades directivas y de liderazgo.

Competencias específicas:

• Conoce las diferentes perspectivas teóricas sobre los fenómenos sociales que se manifiestan en la realidad social con pensamiento crítico, apoyándose en las técnicas de análisis de contenido respetando los protocolos establecidos.
• Explica la problemática social en contextos micro y macro sociales, teniendo presente las múltiples dimensiones de la realidad sustentada en la investigación científica, aplicando procedimientos metodológicos y técnicos, con propuestas apropiadas al planteamiento de alternativas.
• Diseña estrategias de bienestar y desarrollo social en base a una visión sistémica y holística en el marco de las políticas sociales, basado en el manejo metodológico y con un soporte de nuevas tecnologías.
• Planifica, implementa y evalúa planes programas y proyectos en contextos locales, regionales y nacionales, dentro de una perspectiva de desarrollo sustentable.
• Asesora integralmente a las familias y grupos en contextos micro- sociales con una visión holística y sistémica a partir de valorar procesos relacionados con la problemática familiar y ejerce una labor educativa que se apoya en el uso de métodos, y técnicas de concientización consejería y apoyo social, respetando los principios de la profesión.
• Asesora y desarrolla procesos grupales con fines educativos, terapéuticos, recreativos y de acción social y dinamiza colectivamente a las personas generando espacios de relación y participación en diferentes contextos en base a la aplicación de teorías de comportamiento individual y grupal y el diseño de estrategias y la aplicación de técnicas grupales.